在最近舉行的全國勞動模范和先進工作者表彰大會上，22歲的曾俊欽載譽歸來，是獲獎者中十分顯眼的一個。畢業(yè)于廣州市交通運輸職業(yè)學校的他，其經(jīng)歷讓社會感受到“技能改變命運”的驕傲，獲評“職業(yè)教育成功的范本”。在與廣州日報記者的對話中，他展現(xiàn)出超越年齡的成熟：不空談夢想，在日新月異的網(wǎng)絡社會中保持疏離，只是“堅定做好技能報國這件事”。

　　從大山深處走進人民大會堂

　　11月24日，成長于潮州大山深處的曾俊欽第一次走進人民大會堂，并作為“全國勞動模范”上臺領獎。

　　縱觀全場，22歲的獲獎者都屬罕見。他謙虛地表示：“我只是很幸運，趕上了這個最美的時代。這個榮譽是對一線勞動者和技術工人的最高肯定，激勵我們在未來做出新的更大的貢獻?！?/p>

　　2018年，曾俊欽以“技術技能型人才”被廣汽本田納入其中，分配到焊裝三科車身I系從事生產(chǎn)現(xiàn)場的一線工作。他扎根生產(chǎn)現(xiàn)場，對待每個領域急需解決的問題，都秉持“崗位可能平凡，人生不能平淡”的理念，虛心向師傅請教，全力以赴助推公司達成生產(chǎn)目標，提升工作質(zhì)量，降低耗材成本。在他的感染和帶動下，所在班組也涌現(xiàn)出了更多鈑金及業(yè)務能手。

　　“他非常能吃苦，能鉆研、不放棄，同時腦子還非?；钴S，是非常優(yōu)秀的年輕人代表?！彼诘暮秆b三科科長陳國曉認為，曾俊欽自身底子出色，加上團隊互助友愛，能使他在短時間內(nèi)飛速成長，“我們鼓勵和包容創(chuàng)新，重視人才和技能，比如他去外面參加比賽，都是需要單獨出去訓練的，但又不能耽誤生產(chǎn)，怎么辦?其他同事都愿意多分擔15分鐘，成就了別人的夢想，也成就了自己”。

　　“他能這么迅速融入工作，不僅得益于他主動鉆研、勤學苦練的特質(zhì)，公司和工會共同建立的技能人才培養(yǎng)機制也發(fā)揮著重要作用?！标悋鴷哉f。公司通過人才培養(yǎng)、人才評價和技能提升全流程推進，形成科學化、多元化和制度化的培養(yǎng)機制，為員工搭建持續(xù)成長的平臺，“技術能手”和“明星團隊”在各級技能競賽上大放異彩，目前共培育全國勞動模范1名、全國五一勞動獎章1名、全國技術能手4名，廣東省五一勞動獎章17名，打造一批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，形成比學趕超、永爭第一的良好氛圍。

　　高質(zhì)量的校企合作相當關鍵?！皩W校如何培養(yǎng)真正對社會有用的人才?在校企合作的過程中，學生、學校、企業(yè)都相當于提前進行了一次大融合，這樣出來的人才更標準，更有價值。”陳國曉說。