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宜昌邁入“定制”人才時代

來源:聘聘發布時間:2016-08-10

  提升職業教育的地位和水平,積極培育現代工匠,正成為我國當前的重點工作之一。宜昌的職業教育也由此迎來了發展、壯大的良好機遇。在我市打造十大千億產業、建設現代化特大城市的重要戰略背景下,高素質的職教畢業生,成了企業發展不可或缺的優質資源。全市職業教育呈現出畢業生供不應求、職業學校競相發展的喜人景象。如今,職教畢業生活躍在建設大宜昌的各個崗位,奉獻著自己的技術與智慧,用汗水見證一座城市的崛起。

  來自宜昌市各主流媒體的10余名記者跟隨市教育局職教科的同志,一起走訪見證了宜昌職業教育的發展及為地方發展帶來的豐碩成果。

  苦練內功

  職業教育煥發生機

  “裝備精良”的實訓基地,功能完備的多功能室、干凈整潔的學生宿舍……從宜昌市職教園到宜昌市機電工程學校,再到宜都職教中心,記者一路走來,深切地感受到我市職業教育所煥發出的勃勃生機。

  在位于宜昌市職教園的三峽旅游職業技術學院,導游微格、空乘模擬機艙、高爾夫訓練場、烹飪實訓室、茶藝室、鋼琴房給記者留下了深刻的印象。近年來,該校以實施高等職業教育創新發展行動計劃為契機,走“規模、結構、質量、效益”相協調的可持續內涵式發展道路,突顯辦學特色,辦學實力和人才培養質量得到全面提升。為了強化學生的專業技能提升,該校在實訓基地建設上狠下功夫。先后投資3000余萬元,在校內建成40多個實訓場所,并建立校外實訓基地50多個,為專業教學和學生實訓創造了一流的條件。

  宜都市職教中心以創建國家中職改革發展示范學校為契機,堅持“高位推動、創建帶動、全域聯動”戰略,秉承“德育為首、技能為主、育人為本”的辦學理念,堅守“厚德、勵志、尚技、篤行”的校訓精神,圍繞示范校“3+2”建設任務,明確建設目標,科學編制方案,規劃了“產教融合、特色辦學”的總體建設路徑。

  隨著各校職業教育內涵建設的不斷提升和發展。目前,我市已有湖北三峽職業技術學院成功創建為湖北省示范性高等職業院校,宜昌市三峽中專等3所學校成功創建為湖北省示范中職學校,市機電工程學校、三峽技師學院、宜都市職教中心、秭歸縣職教中心、長陽職教中心5所學校為國家中等職業教育改革發展示范學校。全市中職學校有省級重點專業31個,省級實訓基地16個,省級品牌專業10個;高職學院有省級重點專業11個,省級品牌專業3個,省級實訓基地9個。

  按崗培養

  實現學習就業無縫連接

  走進宜都市職教中心校園內的華中機械制造公司車間,工人們正在車床前加班趕制產品,這是該校探索的“校中廠”模式。據了解,學生在校期間,在師傅手把手的教導下,已生產出光學瞄具產品零件,遠銷加拿大和俄羅斯。據了解,為緊跟產業發展步伐,使教學圍著企業技能型人才需求而“轉”,宜都職教中心不斷創新實訓模式,探索無縫對接的“校企合作”方式。

  在宜昌市機電工程學校,記者了解到,近年來,該校先后與宜化集團等公司聯辦機電、電子、數控等專業,實行按需要開設專業、按崗位設計能力的培養模式。同時,還與車溪風景區等簽訂了校企合作協議,實現高薪對口就業。這一系列加強校企合作的舉措,不僅帶來了企業和學校的雙贏,而且也使得學生的就業之路越走越寬。到目前,宜昌市機電工程學校采取“前校后廠”、“引廠入校”、“進廠辦班”等方式校企共建79個校內外實訓基地,學生在校是“準員工”,走進企業就能迅速成為一名熟練的技術人員。

  據了解,近年來,我市職業教育抓好校企合作,深化資源整合。以行業、企業為依托,大力推進現代職業教育專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程深度對接,探索校企合作新途徑,形成學校反映企業需求,企業介入學校教育,校企結合、雙向互動的辦學機制。


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