“治國之要，首在用人。”近日，李克強總理在座談會上作出重要批示，指出當前國家對于人才的迫切需要，也提到加快發展現代職業教育，對于發揮我國人力和人才資源巨大優勢、提升實體經濟綜合競爭力具有重要意義。重視人才乃治國之本，當前我國正處于建成全面小康社會的決勝時期，十三五規劃的進行時，國家對于人才的需要也到了緊迫階段，并且當前的脫貧攻堅政策，也應帶動擴大就業，爭取讓貧困人口學會一技之能，才能徹底摘掉貧窮的舊帽。如何培養人才，如何合理用才，如何讓當前的職業教育在脫貧攻堅中發揮作用，創造新機?都將成為現在乃至未來的重要課題。

　　當前培養人才的重要途徑是教育問題，李總理提到，要切實把職業教育擺在更加突出的位置，職業教育和普通教育的區別在于直接獲得職業知識及職業技能，面向市場的需求培養人才，職業教育有服務大局的教育理念，為就業提供先前保障，人才在接受職業教育后可直接入職，省略了普通教育的升學等環節，是快速培養人才的一種高效方式。目前我國的職業教育體系不斷完善，辦學模式不斷創新，招生規模和畢業生就業率都有新的突破，但還存在一些不足，當前的教學和就業連接顯然還存在不順暢的環節，雖然職業教育的學習途徑增多，可受教育者獲得就業的崗位并未增多，目前的就業崗位缺乏也是職業教育培養人才的關鍵難點。

　　鼓勵大眾創業、萬眾創新的政策扶持是解決職位缺乏的直接保證。創業是富民之道，強國之策。鼓勵貧困地區人口創業要因地制宜，更要創新模式，只依靠資金扶持的帶動創業難以維持長久，在“互聯網+”的時代背景下，教會貧困人口借助互聯網等新型媒體創業才能打破地區局限性，更利于真正打勝脫貧之戰。

　　千秋基業，人才為先。我國是一個擁有龐大人口基數的國家，人力潛能的激發對于國家發展、綜合國力都有著不可小視的影響，重視人才，要重視教育，也要多創造崗位讓人才有用武之地，相信通過職業教育體系的不斷完善，大眾創業的扶持帶動，邁向中國夢的前進路絕不會太遠。