5月8日上午，溫州市教育局召開《2016年溫州市縣(市、區)教育發展水平督導公報》新聞發布會，并圍繞普及水平、辦學條件、師資隊伍、教育投入、發展成果五大方面對我市基礎教育的40多項指標進行解讀。

　　數據顯示，2016年溫州教育工作各項任務圓滿完成，8項主要指標在全省實現晉等升位，其中義務教育標準化學校占比取得最大增幅，全省排名上升5位。

　　報告中肯定了過去一年溫州教育發展取得的成果，同時，也分析了制約溫州教育發展水平進一步提升的問題和不足。

　　解讀一：學前教育新增幼兒學位1.1萬個

　　2016年我市新建、改擴建幼兒園60所，新增幼兒園建設面積達9.3萬平方米，新增幼兒學位1.1萬個。出臺幼兒園建設相關政策，各縣(市、區)均開始啟動住宅區配套幼兒園的規劃與建設。

　　等級(一、二、三級)幼兒園占比從71.6%提高到88.43%,全省排名上升3位。等級(一、二、三級)幼兒園在園幼兒覆蓋率從83.12%提高到94.92%。同時，全市新增普惠性民辦幼兒園1010所，覆蓋面達83.17%。

　　此外，幼兒教師隊伍素養也得到較大提升，全市幼兒園教師持證率從2015年的61.25%提高到2016年的80%，同比提升18.75%。大專學歷從2015年的76.36%提高到2016年的86.57%。

　　但與全省平均水平相比，學前教育仍存在經費投入不足、優質資源匱乏、師資力量薄弱等問題，數據顯示，財政性學前教育經費占同級財政性教育經費比例僅為4.04%。

　　解讀二：義務教育著力打造“家門口好學校”

　　2016年新創省義務教育標準化學校119所，創成率達93.03%，同比提升13.44%，全省排位由第11位上升至第6位。新增義務教育辦學水平等級學校129所，150所中小學實施“新優質學校”培育工程。

　　小學段(45人及以下)的班級比例為85.6 %，比2015年提高8.5%，其中龍灣區、甌海區達100%;初中段(50人及以下)的班級比例為97.34%，比2015年提高0.85%。但班額超標的現象仍有存在，全市小學班額未達省標(45人及以下)的班級比例為14.40%。

　　同樣，義務教育仍存在城鎮教育資源仍然不足，民辦民工子弟學校辦學條件相對較差等問題，鹿城、甌海、龍灣、經開區等尚有部分民辦民工子弟學校未達到省基本辦學標準。

　　解讀三：高中教育教學質量明顯提升

　　2016年我市高考錄取率為89.85%，同比提升2.76 %。全市高考一本純文理錄取率為11.64%，同比提升2.51%。新創省普通高中特色示范學校22所，占比達45.54%，同比提升21.54%。高中階段，共有138門課程獲評省普高精品選修課程，總數居全省第一。

　　中職招生規模擴大，中職教育加快升級。普職招生比例57.5:42.5，同比提升5.1%，全省排名晉升1位。職高畢業生持“雙證率”為98.11%，一次就業率為96.96%。雙師型教師比例達83.11%，全省排名上升3位。

　　普通高中整體辦學水平有待提升，全省一級普通高中特色示范學校99所，溫州僅有9所;省一級、二級特色示范高中僅有46所，占45.54%，與全省平均57.84%相差12.3%。

　　解讀四：財政教育投入增加辦學條件有效改善

　　2016年全市財政教育投入162.44億元，同比增加14.57億元。公共財政教育支出增長高于財政經常性收入增長2.79%。

　　完成薄弱學校改造項目23個，塑膠跑道建設項目86個。實現校圖書館、理科教學儀器配備全覆蓋，兩項指標均位居全省第一;全市學校學生人均紙質圖書藏書37.61冊，位居全省第7位。

　　全市中小學生均用地、建筑分別由原來的24.20㎡增至25.52㎡、11.40㎡增至12.32㎡，增幅為歷年最高，其中生均建筑面積在全省排名晉升1位，但相較全省生均用地30.60㎡和生均建筑14.88㎡仍有一定差距。