當前，寶安區(qū)提出要建設“中國制造2025”先行區(qū)，大力建設先進制造產(chǎn)業(yè)城、科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城，劃定了70平方公里工業(yè)控制線，傾力打造“汽車+”“互聯(lián)網(wǎng)+”“衛(wèi)星+”“激光智能制造+”“太赫茲+”等5個千億級產(chǎn)業(yè)集群，亟需大量產(chǎn)業(yè)人才。這對職業(yè)教育發(fā)展提出了新的要求，也是職業(yè)教育實現(xiàn)新一輪發(fā)展的難得機遇。
據(jù)了解，團成員單位主要為公辦職業(yè)教育機構，包括深圳市寶安職業(yè)技術學校(加掛深圳市寶安職業(yè)教育集團第一職業(yè)技術學校，含深圳廣播電視大學寶安分校)、深圳市沙井職業(yè)高級中學(更名為“深圳市寶安職業(yè)教育集團第二職業(yè)技術學校”)。深圳市寶安職業(yè)技術學校為集團牽頭單位，將深圳廣播電視大學寶安分校納入寶安職校一體化辦學，強化集團成員合作平臺建設。
根據(jù)集團建設方案，未來寶安將強力推進深圳市寶安職業(yè)教育集團第二職業(yè)技術學校建設，擴大職業(yè)教育的規(guī)模，并強化與龍川職業(yè)教育合作，為龍川縣和寶安區(qū)企業(yè)培養(yǎng)技術技能人才。
在推進中高職一體化辦學方面，該集團將堅持專業(yè)面向區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求設置與調(diào)整，按照“大專業(yè)、多方向”思路，與深圳大力發(fā)展的精密制造、高端制造、智能制造等產(chǎn)業(yè)緊密對接。針對已對接的中高職專業(yè)，全面推進人才培養(yǎng)模式、課程內(nèi)容、實訓實習等方面對接，促進中高職一體化辦學。共享寶安職校資源，輻射帶動第二職校專業(yè)逐步實現(xiàn)中高職對接。通過高職院校引領中職專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)學校辦學重心上移，進一步提高學校辦學層次和專業(yè)發(fā)展水平。
同時探索混合所有制辦學，利用并拓展集團現(xiàn)有資源，一是借鑒發(fā)達地區(qū)經(jīng)驗，探索由職教集團、高職、大企業(yè)三方聯(lián)合的混合所有制辦學，推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程對接，深入開展生產(chǎn)性實習實訓，保障各方主體利益。建設集團公共實訓中心，開展實訓實習教學、技能鑒定、師資培訓、技術研發(fā)、技術服務等工作，方便學校教師實踐、學生的部分高端實訓及體驗。
資源共享推動校企全面合作
此外，該集團將加強合作平臺建設，在資源集成共享基礎上，不斷推動行業(yè)、企業(yè)、學校之間全方位合作，形成集團成員單位、合作單位之間良性互動，推動共同進步、提高和發(fā)展。以集團名義開展各類國際交流活動，與國內(nèi)外職業(yè)機構開展合作，推進國際化水平。加強信息交流機制建設，搭建集團信息交流平臺，共享信息資源，同時加強集團宣傳，努力提高集團成員社會影響力和知名度。
集團還將加強寶安區(qū)社區(qū)學院建設，大規(guī)模開展勞務工學歷教育和市民素質(zhì)提升教育，提高寶安區(qū)勞務工的學歷水平與市民素質(zhì)，并強化深圳廣播電視大學寶安分校力量，擴大專科以上學歷教育規(guī)模，促進高技能人才培養(yǎng)。
依托示范校平臺，集團將增強與龍川職教雙向互動，按照“精準幫扶，專業(yè)對接”原則，推進“銀寶山新數(shù)控龍川班”、“中興通訊龍川班”建設，助力龍川職業(yè)技工學校專業(yè)發(fā)展。通過舉辦校園招聘會、組織合作企業(yè)前往龍川中職學校等形式，遴選龍川中職優(yōu)秀畢業(yè)生到寶安就業(yè)，為寶安企業(yè)服務。
依托地緣和資源優(yōu)勢，吸納內(nèi)地優(yōu)秀畢業(yè)生來深就業(yè)也成為集團的探索內(nèi)容之一。據(jù)了解，該集團將充分利用教育部中西部聯(lián)合辦學資源平臺，依托寶安地緣和集團資源優(yōu)勢，探索與內(nèi)地中等職校聯(lián)合辦學，引進內(nèi)地優(yōu)秀中職畢業(yè)生，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術技能人才。
寶安區(qū)相關領導表示，組建職教集團，根本目的就是要實現(xiàn)辦學效益最大化。要深化產(chǎn)教融合，結合寶安產(chǎn)業(yè)特點，優(yōu)化專業(yè)設置，將教學平臺建立在工廠車間和生產(chǎn)線上。要加強校企合作，集團要量體裁衣，以企業(yè)的崗位要求為培養(yǎng)標準，實現(xiàn)培訓與就業(yè)精準對接。
