在北京市中小學新任教師第一屆“啟航杯”教學風采展示總結(jié)交流大會上，海淀區(qū)60名新任教師中，33人榮獲一等獎，占比55%，遠超北京市17%的平均獲獎率。此次活動歷時4個月，共有771名教師參加，獲得一等獎的130人中，海淀區(qū)的教師占了四分之一。海淀區(qū)小學和中學各有30名新任教師參加，涵蓋小學9個學科、中學14個學科。

　　夯實新任教師基本功

　　據(jù)了解，自2011年以來，海淀教師進修學校對海淀區(qū)新任教師培訓工作進行了持續(xù)6年的研究與實踐，將任務型培訓轉(zhuǎn)變?yōu)樾枨笮团嘤枺茖W有效地調(diào)研新任教師的現(xiàn)狀與需求，基于需求規(guī)劃和研發(fā)培訓課程，不斷進行課程優(yōu)化、完善，形成了結(jié)構化、系統(tǒng)化的培訓課程體系，開設了如“教學基本功”“教委主任第一課”等一批精品課程。

　　“培訓首先關注新任教師形成良好的職業(yè)認同和師德修養(yǎng)，同時關注在課堂教學實踐中幫助新任教師夯實教育教學基本功。”海淀區(qū)教師進修學校校長羅濱表示，參加本屆展示活動的新教師正是在結(jié)構化、系統(tǒng)化的培訓課程體系下，教育教學技能和專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。

　　重點建設骨干人才隊伍

　　海淀是教育大區(qū)，教育人才隊伍龐大。截至2016年9月，海淀全區(qū)幼兒園、中小學、職業(yè)教育、特殊教育共有教職工32000余人，專任教師23000余人。其中在職特級教師181人，市級學科帶頭人和骨干教師366人，區(qū)級學科帶頭人和骨干教師4836人。

　　據(jù)海淀教委介紹，“十三五”期間，海淀區(qū)將繼續(xù)實施“成長中的教育家”工程，預計再推出10名教育名家，建立健全名校長、名教師和名班主任工作室體系。持續(xù)推進第四期、第五期名師工作站導師制工作，計劃三年為一期，每期培養(yǎng)500名市區(qū)級骨干學科帶頭人。海淀區(qū)還將實施“中國好老師”行動計劃。開展海淀教師學科專業(yè)能力、海淀干部教師領導力、海淀教師傳統(tǒng)文化素質(zhì)、海淀教師心理健康教育等素養(yǎng)提升專項研究，培養(yǎng)一批處于事業(yè)發(fā)展關鍵期的中青年骨干教師，凝練一批在全市甚至全國范圍內(nèi)有影響的教育教學科研成果。

　　實施鄉(xiāng)村教師支持計劃

　　同時，海淀區(qū)將加大對一線普通教師的培訓，包括落實“智慧培訓”理念，實現(xiàn)系統(tǒng)培訓和碎片學習、線下培訓和線上學習結(jié)合，虛擬學習和教學實踐結(jié)合，通過互聯(lián)網(wǎng)+的模式改進傳統(tǒng)培訓方式。海淀教委表示，將加強培訓課程資源建設，以政府購買、組織開發(fā)、引進等方式，建立優(yōu)質(zhì)教師培訓課程資源庫。

　　此外，海淀區(qū)還要實施一系列的教育計劃，包括實施緊缺教育人才培養(yǎng)計劃，適應中高考改革選考科目的設置;實施“鄉(xiāng)村教師支持計劃”，拓展農(nóng)村教師補充渠道，優(yōu)先補足農(nóng)村教師缺口，推動優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動;實施農(nóng)村教師素質(zhì)提升計劃，鼓勵農(nóng)村教師在職學習深造，提高學歷層次，提高農(nóng)村教師待遇，加強對農(nóng)村教師的生活保障。此外，還要建立高端教育人才儲備庫，創(chuàng)新人事管理制度，加大高端教育人才引進力度。

　　預計到2020年，海淀區(qū)中小學專任教師研究生以上學歷比例達25%，普通高中教師研究生以上學歷比例達45%，區(qū)級骨干教師和學科帶頭人占比達到20%，市級骨干教師、學科帶頭人和特級教師的數(shù)量、比例保持全市領先地位。