13日，太原幼兒師范學(xué)校2018屆畢業(yè)生供需見面會在該校新校區(qū)開場。來自省內(nèi)外201家招聘單位入場招攬人才，從現(xiàn)場情況看，用人單位對幼兒教師的需求旺盛，供不應(yīng)求。與此同時，師德也是目前幼教機(jī)構(gòu)人才選擇的重要指標(biāo)之一。

　　幼師供不應(yīng)求

　　太原幼師2018屆畢業(yè)生2700余名，除升學(xué)及訂單培養(yǎng)的畢業(yè)生外，還有1000余名畢業(yè)生等待就業(yè)。現(xiàn)場招聘單位多為連鎖幼兒園、早教機(jī)構(gòu)等，需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

　　陽泉一家名為金豆子的幼教中心負(fù)責(zé)人說：“我們幼兒園有9個班，一些年輕幼教的流動性大，我們需要及時補(bǔ)充教師隊伍。今年我們至少需要10名畢業(yè)生，如果有更多，我們也要。”

　　受“二孩”政策的影響，市場上對幼兒園或早教機(jī)構(gòu)的學(xué)位需求也越來越多，因此，我市小店區(qū)一家幼兒園的園長說：“明年我們準(zhǔn)備開設(shè)新園，需要更多熱愛幼教的畢業(yè)生加入，作為儲備。”像這樣準(zhǔn)備擴(kuò)充學(xué)位、急需教師的幼兒園不在少數(shù)，有的招聘方甚至坦言：“現(xiàn)在市場對幼師的需求數(shù)量多，招聘市場上更多的是畢業(yè)生挑我們。”

　　招聘現(xiàn)場的單位求賢若渴，多數(shù)機(jī)構(gòu)需求都在10人以上，不論是立即上崗，還是作為儲備，他們都希望有更多的幼師畢業(yè)生可供選擇。

　　師德師風(fēng)放首位

　　在應(yīng)聘條件方面，現(xiàn)場招聘機(jī)構(gòu)均能達(dá)成一致，那就是把對幼師畢業(yè)生的師德要求放在首位，其次是專業(yè)技能。

　　太原市迎澤區(qū)一家連鎖幼教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示：“打造我們幼兒園的品牌，必須有一支良好的幼兒教師隊伍。責(zé)任心和忠誠度是我們最為看重的，畢業(yè)生得切實做到有愛心、耐心、責(zé)任心。師德師風(fēng)是我們一直強(qiáng)調(diào)的。”

　　同樣，北京通州的一家民辦園負(fù)責(zé)人也這樣認(rèn)為：“幼師的專業(yè)技能我們可以后期逐漸培養(yǎng)，但是一個人的人品、責(zé)任心必須是進(jìn)門的首要條件。通過試用期，我們可以觀察畢業(yè)生是否適合這個崗位，比如，孩子一直哭，能不能有耐心地對待他;孩子大便在褲子上，能不能主動處理等。”

　　不少招聘單位認(rèn)為，吃苦耐勞、不急不躁的幼師畢業(yè)生更有機(jī)會成為幼兒園師資里的骨干力量。同時，招聘方也希望選擇了幼教行業(yè)的“90后”要做好吃苦的準(zhǔn)備，腳踏實地。

　　新疆幼兒園組團(tuán)來招聘

　　招聘現(xiàn)場還出現(xiàn)一大亮點，由市發(fā)改委、市教育局以及我市援疆干部牽線，新疆阜康市教育局和太原幼兒師范學(xué)校簽訂框架協(xié)議，共建實習(xí)基地。太原幼師可以往阜康市30多所幼兒園派實習(xí)生，阜康市也可以派老師或?qū)W生來太原幼師學(xué)習(xí)交流。阜康市幼兒園園長錢俊莉真誠地說：“我們期待更多幼兒教育的專業(yè)人才走入新疆，為新疆教育添磚加瓦。太原幼師實習(xí)生來到我們新疆的幼兒園后，不僅享受吃、住、交通優(yōu)待，還享受多種補(bǔ)助。同時，將來如果選擇留在新疆幼兒園任教，待遇還會更好。”

　　與此同時，新疆吐魯番市高昌區(qū)和托克遜縣的教育局也來到招聘現(xiàn)場，他們希望招聘共計350名幼師畢業(yè)生，填補(bǔ)現(xiàn)有幼兒園的師資不足，一位負(fù)責(zé)人說：“我們的待遇優(yōu)厚，畢業(yè)生入職即可獲得地方性編制，工資在4000元以上。”

　　優(yōu)厚的待遇及全新的發(fā)展空間，吸引了不少畢業(yè)生。在新疆阜康市教育局、吐魯番市高昌區(qū)教育局和托克遜縣教育局的招聘攤位前，畢業(yè)生們排起了長隊，一位畢業(yè)生的家長說：“以前對新疆不太了解，聽完當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)人和援疆干部的介紹后，我們覺得可以試試，也許有更好的發(fā)展。”

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