“正確把握學(xué)校辦學(xué)方向”是每一位校長應(yīng)該深思熟慮后并堅持不懈的首要問題。深圳技師學(xué)院不忘初心，始終牢記為深圳產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才這一辦學(xué)宗旨，始終堅持開門辦學(xué)理念，大力開展校企合作、國際合作辦學(xué)，創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)模式，奮力創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名的高水平技師學(xué)院，努力培養(yǎng)行業(yè)企業(yè)緊缺的復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　二、深圳技師學(xué)院畢業(yè)生“高端就業(yè)”的“底氣”，來自學(xué)校與行業(yè)龍頭企業(yè)的緊密合作，具體有哪些創(chuàng)新舉措?

　　李滔：

　　一是引入高端企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)專業(yè)課程，共同開發(fā)教學(xué)大綱和教材。如在全國首創(chuàng)“企業(yè)新型學(xué)徒制”培養(yǎng)模式，與深圳市銀寶山新科技股份有限公司聯(lián)合舉辦全國第一個按照德國“雙元制”職教模式進(jìn)行培養(yǎng)的班級“銀寶山新模具班”。學(xué)校與比亞迪合作舉辦“比亞迪新能源精誠英才班”，培養(yǎng)新能源汽車維修高技能人才。

　　二是引入高端企業(yè)的真實項目，提高人才培養(yǎng)效率和針對性。如我校與智匯谷集團(tuán)合作共建“校內(nèi)企業(yè)基地”，雙方投入軟硬件設(shè)備總值1630萬元，注入企業(yè)真實生產(chǎn)項目，學(xué)生在學(xué)中做、在做中學(xué)。培養(yǎng)的畢業(yè)生受到企業(yè)追捧，提前一年被企業(yè)預(yù)訂，入職起薪達(dá)1萬元，部分學(xué)生被騰訊公司提前錄用。

　　三是引入高端企業(yè)專家擔(dān)任客座教師，實施“大師領(lǐng)航計劃”。如我校與華大基因合作辦學(xué)，聘請國家基因庫高水平專家擔(dān)任客座教師，組建企業(yè)專家與學(xué)校教師相結(jié)合的師資隊伍，通過“工學(xué)交替、雙導(dǎo)師制”，為國家基因庫培養(yǎng)生物技術(shù)專業(yè)技師人才。

　　四是引入高端企業(yè)的認(rèn)證體系和人才標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)競爭力。我校與華為、豐田汽車、蒂森電梯等世界500強(qiáng)企業(yè)合作過程中，不斷引進(jìn)其先進(jìn)的認(rèn)證體系和人才評價標(biāo)準(zhǔn)，有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效率。

　　三、深圳技師學(xué)院在全面深化教育教學(xué)改革方面有哪些創(chuàng)新舉措?

　　李滔：

　　一是深入推進(jìn)一體化項目課程改革。推進(jìn)“工作過程導(dǎo)向的項目課程開發(fā)與建設(shè)”，將企業(yè)真實生產(chǎn)、服務(wù)項目引入課堂，達(dá)到“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過工作實現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革目標(biāo)。目前已開發(fā)完成178門一體化項目課程，一體化項目課程教學(xué)全面進(jìn)入實施階段。

　　二是打造“四技”特色育人平臺。構(gòu)建技能節(jié)、技能俱樂部、技能競賽、技能精英計劃“四技”教育平臺，打造特色育人品牌。學(xué)校被人力資源和社會保障部確定為第44屆世界技能大賽平面設(shè)計、珠寶加工和3D游戲藝術(shù)3個項目的中國集訓(xùn)基地。3位同學(xué)代表中國參加第44屆世界技能大賽，榮獲1枚銀牌、2枚銅牌。

　　三是打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺。推動學(xué)生創(chuàng)客空間建設(shè)，打造集人才培養(yǎng)、創(chuàng)意交流、技術(shù)研發(fā)、項目孵化、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、資金扶持為一體的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺和孵化基地。學(xué)校超過5%的畢業(yè)生畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè)，12%的畢業(yè)生工作3至5年后創(chuàng)業(yè)，涌現(xiàn)出陳立碩(公司估值21億元)、李振全(公司為全國一級廣告企業(yè)，年產(chǎn)值近1億元)、江喜允(公司年產(chǎn)值超1億元)等技能創(chuàng)業(yè)明星。

　　四是打造教研科研工作高地。實施“科研引領(lǐng)，高端帶動”戰(zhàn)略，率先在全國技工院校成立科研發(fā)展辦公室，以教研科研帶動人才培養(yǎng)水平提升。2017年，學(xué)校獲得國家專利正式授權(quán)27項，176項教研科研成果獲獎，居全國技工院校榜首。

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