日前，第三屆基礎教育人才發展20人論壇在北京舉行。來自清華大學教育研究院等單位的專家就學習全國教育大會精神，加快建設北京市適應基礎教育發展要求的高素質專業化創新型教師隊伍進行交流。清華大學教育研究院教授石中英說，優秀教師在學科素養和教育素養之外，還需具備社會素養，提升社會素養需要從思想觀念、課程設計、教學方法、培訓體系等多方面加以考慮。北京師范大學教授余勝泉提出教師培訓可基于的精準教研，通過匯聚和管理教師教學教研過程中產生的全部信息和數據，描繪出教師的個性化特征。

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