2018年，東莞理工學院人才培養(yǎng)質量持續(xù)提升、學科專業(yè)結構明顯優(yōu)化、高層次人才資源加速集聚、科技創(chuàng)新能力大幅提升、產學研合作扎實推進、多元國際化辦學格局加速形成。

　　實干型人才培養(yǎng)步伐加快 取得初步成果

　　據(jù)介紹，東莞理工學院是一所應用型大學，以培養(yǎng)服務國家和地方經濟社會發(fā)展需要的應用型、創(chuàng)新型人才為主。為此，該校緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，牢固確立“人才培養(yǎng)”中心地位，自2015年以來，學校逐步確立了“知行合一、立德樹人”的核心理念，從產學融創(chuàng)培養(yǎng)實干型人才、加強國際合作辦學拓展人才視野、堅持人才全面發(fā)展理念等方面發(fā)力。

　　隨著粵港澳大灣區(qū)建設步伐加快，東莞理工學院緊握時代脈搏，利用科技產業(yè)創(chuàng)新資源集聚的區(qū)位優(yōu)勢，在實踐中發(fā)展，在改革中創(chuàng)新。該校校長李琳介紹，2018年，學校在人才培養(yǎng)工作方面，一是深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;二是組織開展堅持“以本為本”、推進“四個回歸”本科教育思想大討論;三是制定實施《東莞理工學院爭創(chuàng)一流本科教育2025行動計劃》;四是深化現(xiàn)代產業(yè)學院內涵建設;五是建立二級學院院長教學工作述職評議制度;六是編制實施二級學院教學質量指數(shù);七是開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗;八是加強專業(yè)和課程內涵建設;九是運用現(xiàn)代信息技術重塑本科教育形態(tài)。

　　人才培養(yǎng)系列工作的推進，孕育滿園花香，結出豐碩成果。作為教育部選定的唯一地方院校代表，在新時代全國高等學校本科教育工作會議上作交流發(fā)言;獲國家級教學成果獎二等獎;開辦國內首個“楊振寧創(chuàng)新班”;學校綜合排名首次躋身中國大學前200位，居中國應用型大學首位。東莞理工學院，這所年輕的“90后”東莞本土高校，緊緊圍繞中央和省市部署要求，不斷增強改革發(fā)展的動力，加快推進新型高水平理工科大學建設，2018年成果頗豐，向高水平理工科大學建設再次邁出堅定的一步。

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