近些年來，隨著沈陽產(chǎn)業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級，對職業(yè)技術(shù)人才的需求越來越多。為了有效破解沈陽人才培養(yǎng)和企業(yè)需求的供需不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾，沈陽市全面創(chuàng)新職業(yè)教育改革，構(gòu)建起“職教+高教”的“雙元制”高端制造業(yè)人才培養(yǎng)模式。

　　據(jù)了解，雙元培育改革試點學(xué)校打破了傳統(tǒng)的“2+1”人才培養(yǎng)模式，采取校企輪轉(zhuǎn)交替的培養(yǎng)方式，針對性更強，環(huán)節(jié)更加科學(xué)。學(xué)生第一年在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本技能;第二年企業(yè)與考核合格學(xué)生簽訂學(xué)徒生協(xié)議，并在企業(yè)培訓(xùn)中心與學(xué)校進行交替培訓(xùn)，強化專業(yè)理論與專業(yè)技能;第三年考核合格的學(xué)徒生在企業(yè)生產(chǎn)車間在崗實習(xí)，強化崗位技能。

　　試點期間，各專業(yè)課程體系不斷優(yōu)化，項目課程的開發(fā)不斷深入，校企雙主體育人、雙導(dǎo)師授課，試點班級學(xué)生的知識掌握與技能水平顯著提升。

　　據(jù)悉，寶馬公司在與沈陽市裝備制造工程學(xué)校續(xù)簽每年75名訂單班培養(yǎng)的同時，與沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院新簽訂了20名雙元培育學(xué)徒班訂單協(xié)議。自2012年以來，沈陽市裝備制造工程學(xué)校已經(jīng)累計有231名畢業(yè)生進入寶馬公司成為正式員工，寶馬公司對這個合作項目給予高度認可。寶馬公司2019年與沈陽市裝備制造工程學(xué)校、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和沈陽大學(xué)簽訂了共300名的高級維修訂單班。

　　此外，寶馬公司還與6所中職學(xué)校訂單培養(yǎng)1200名生產(chǎn)操作工，為寶馬新廠區(qū)準備技術(shù)工人。沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽市化工學(xué)校、沈陽市裝備制造工程學(xué)校、沈陽市外事服務(wù)學(xué)校四所現(xiàn)代學(xué)徒制試點班共有在校生655人。新松公司與中職學(xué)校簽訂3個訂單班。除此而外，德馬吉、西門子、德科斯米爾、歐福科技等知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

　　沈陽市教育局雙元培育改革試點項目開展以來，沈陽市參與試點的院校為8所，參與企業(yè)22家，參與學(xué)生(學(xué)徒)數(shù)量為2200人，參與教師數(shù)量為359名，企業(yè)師傅129人，參與的行業(yè)組織為7個，試點涉及的專業(yè)包括機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、制冷專業(yè)、電氣專業(yè)、機電專業(yè)、通信專業(yè)、化工機械與設(shè)備專業(yè)、中藥專業(yè)、制藥技術(shù)專業(yè)、藥劑專業(yè)、化學(xué)工藝專業(yè)、工業(yè)分析專業(yè)、食品生物工藝、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗專業(yè)、高星級飯店運營與管理等22個。有效激發(fā)了企業(yè)和職業(yè)院校的辦學(xué)活力，進一步提高職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，為沈陽振興提供了高質(zhì)量技術(shù)技能型人才。